Desde a divulgação das primeiras pesquisas relacionadas à psicogênese da língua escrita (Ferreiro e Teberosky, 1999), muitos professores alfabetizadores já compreendem as hipóteses construídas pelas crianças a respeito da ...

Garantir o sucesso da alfabetização e do letramento nos primeiros anos do Ensino Fundamental é um dos maiores desafios — e paixões — de qualquer educador. Como ensinar o ...

A garantia do acesso à educação e o combate à evasão escolar constituem-se como uma importante conquista social, entretanto, possibilitar que os estudantes permaneçam na escola e concluam sua ...

Um idioma é muito mais do que um conjunto de léxicos e vocábulos. É algo vivo e, como tudo o que é vivente, passível de mudanças e transformações, dinâmico ...

Estamos em constante reflexão sobre estratégias e métodos de ensino que possam contribuir para um processo de alfabetização heterogênea e sistemática. Contudo, saber buscar a criatividade metodológica docente pode proporcionar práticas que contribuirão para  o estímulo cada vez maior da criatividade e ...

Atualmente, percebemos um crescente desinteresse de jovens pela escola, o que nos traz diversas preocupações como educadores. Diante disso, debater o protagonismo discente torna-se fundamental, pois diversos trabalhos ressaltam ...

A avaliação da aprendizagem em processos de escolarização é sempre um desafio tanto para os docentes quanto para os estudantes. Como saber o que cada um aprendeu e o ...

Toda sala de aula conta uma história. Algumas vezes marcada por crianças que chegam ao 4º ou 5º ano sem ainda dominar a leitura e a escrita, ou por ...

As trilhas formativas para professores dos Anos Iniciais são uma estratégia essencial para fortalecer a prática docente e promover avanços na educação pública. Pensando nisso, a Saber Educação, parte ...

Você já escutou a frase “A escola ensina, a família educa”? À primeira vista, ela parece equilibrada. Define fronteiras, delimita responsabilidades. Mas, quando repetida sem reflexão, esconde uma contradição: ...