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A alfabetização na idade certa: caminhos para a garantia do direito de aprender
Existe um momento na vida escolar em que o mundo dobra de tamanho. A criança que decifra suas primeiras palavras descobre que as letras do cartaz, do bilhete e ...
Continue lendoO papel da coordenação pedagógica na escola pública
A equipe gestora de uma escola de Educação Básica, em geral, é – ou deveria ser – formada por diferentes atores, que cumprem papéis distintos. À direção escolar (composta ...
Continue lendoAfeto e acolhimento na escola: o impacto das emoções na aprendizagem
Durante muito tempo, predominou a ideia de que razão e emoção ocupavam campos opostos, como se aprender dependesse apenas de processos racionais. Hoje, entretanto, as contribuições da neurociência e ...
Continue lendoAbordagens de alfabetização no Brasil contemporâneo
A história da alfabetização no Brasil é marcada por disputas teóricas, metodológicas e políticas. Colocada em evidência por ocasião da Proclamação da República – afinal, os ideais republicanos, influenciados ...
Continue lendoPacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens: o que muda para as redes e escolas com o decreto?
Recompor aprendizagens se tornou uma das prioridades da política nacional brasileira após a pandemia. Isso ocorre porque, com o isolamento social, os estudos foram comprometidos. Uma das ações do ...
Continue lendoMemórias da lousa: o legado de professores que marcam gerações
“Se pude enxergar mais longe foi porque me apoiei em ombros de gigantes” (Isaac Newton) Um dos marcos mais importantes da vida adulta é a escolha de uma profissão. ...
Continue lendoEscrita por meio do professor: uma estratégia para ensinar a escrever
Quando pensamos no ato de escrever, logo imaginamos uma pessoa a escrever de próprio punho, ou a digitar algo em um dispositivo eletrônico. A escrita, porém, vai muito além ...
Continue lendoComo transformar a alfabetização e o letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental? Confira entrevista exclusiva
Com a aprovação da Coleção Sabidinhos (Saraiva Língua Portuguesa) na Categoria 1 (1º e 2º ano) do PNLD 2027, conversamos com os autores de referência da obra — William ...
Continue lendo5 indicadores de desenvolvimento na Primeira Infância que todo gestor educacional deve monitorar
A primeira infância, que vai de 0 a 6 anos, é uma fase extremamente importante para o desenvolvimento humano. Isso porque vários estudos da Neurociência e da Psicologia do ...
Continue lendoAutorregulação da Aprendizagem: conceito e sugestões de aplicação
Imagine um caminhante que, no meio de uma trilha, encontra um lago e precisa atravessá-lo. Ele para, observa o entorno, avalia as possibilidades, escolhe uma estratégia e age. Ao ...
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