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Gestão democrática na escola: conceito, desafios e aplicação prática
O conceito de utopia e o horizonte da gestão escolar Pela etimologia, a palavra “utopia”, de origem grega, foi formada pela junção do prefixo u, que se relaciona à ideia de negação, com tópos, que se refere ...
Continue lendoO que é o programa Pé-de-Meia?
Se tem uma coisa que a gente vê de perto na escola é o quanto muitos alunos enfrentam dificuldades para continuar estudando. Às vezes, não é falta de interesse, mas ...
Continue lendoPolíticas de ação afirmativa: refletindo sobre estratégias e instrumentos de transformação social
Em 2010, foi instituído o Estatuto da Igualdade Racial no Brasil, através da Lei nº 12.288, visando, além do combate à discriminação e à intolerância étnica, à garantia de ...
Continue lendoA personalização do ensino na alfabetização: o que fazer para que cada estudante aprenda de forma mais eficiente?
Muitos são os desafios impostos à Educação nos últimos anos, principalmente após a pandemia covid-19. Os dados apresentados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), ...
Continue lendoDireito ao lazer: uma proposta para explorar o tema em aula
11 de março de 2026
E-docente
Em meio a rotinas frenéticas, a dias agitados e a uma vida acelerada, os momentos de lazer tornam-se cada vez mais desejados na atualidade. A Constituição Federal brasileira de ...
Continue lendoO PPP da escola sob a perspectiva da triangulação didática
Um dos documentos mais importantes de toda escola, que reúne as metas a serem atingidas, os sonhos a serem alcançados e confere identidade à instituição é o Projeto Político-Pedagógico, ...
Continue lendoTendências da Educação para 2026: O que a pesquisa aponta sobre o futuro das salas de aula
Tendências da educação moldam debates pedagógicos atuais ao antecipar mudanças tecnológicas curriculares e sociais que impactam professores estudantes gestores e políticas públicas educacionais no Brasil Este artigo apresenta evidências ...
Continue lendoArticular práticas escolares e sociais: o desafio didático-pedagógico de formar cidadãos
Em casa, na rua, no parque, no shopping ou na feira, as crianças estão em contato permanente com o mundo natural, social e cultural em toda a sua complexidade: ...
Continue lendoA escola que (se) transforma: como e quando começar?
Nas últimas décadas, a Educação Básica tem sido palco de debates intensos acerca de sua missão, relevância e efetividade frente às profundas mudanças da sociedade global. A escola, frequentemente ...
Continue lendoRecomposição de aprendizagem: estratégias eficazes para programas de reforço escolar
Nos últimos anos, a escola passou por muitos desafios. A pandemia, as desigualdades de acesso e até as mudanças no dia a dia fizeram com que muitos alunos acumulassem ...
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