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Ferramenta ou vilã? Como usar o ChatGPT para melhorar (e não substituir) a nossa produção de texto
27 de fevereiro de 2026
E-docente
O uso da inteligência artificial (IA) tem gerado debates em diversas áreas, incluindo na da educação e produção textual. Isso porque, seu avanço é evidente e, cada vez mais, ...
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